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四季衣橱挑战赛

看天气线索,选舒适又安全的衣物. 包含30页互动PPT、3组分支题、即时反馈、温和中文旁白、教师指南和4页打印活动。

3 至 6 岁 Courseware Editable PPTX Printable ZIP

四季衣橱挑战赛

About this courseware

This courseware is designed for preschool and kindergarten classroom use.

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Editable slidesUse PPTX slides directly in class or edit them later.
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Teacher readyBuilt for circle time, guided learning and classroom activities.
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Printable packIncludes downloadable ZIP, worksheets or notes when available.

How to use this lesson

Use the slides for guided teaching, then check understanding with discussion or the supplied worksheet.

Learning focus

    Suggested lesson flow

      Teacher notes

      Preview the slides before class, choose the pages that match your group and prepare any real objects or printables you want children to use.

      Activity and follow-up

      Introduce the topic, teach with the visual slides, invite children to respond, then use the worksheet or a short practical activity to review.

      Lesson topics and skills

      查看课件内容

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      课件文本

      课件内容预览

      看天气线索,选舒适又安全的衣物

      四季衣橱挑战赛

      课件内容 1

      四季衣橱挑战赛 看天气线索,选舒适又安全的衣物

      适合年龄

      3-6岁

      类别

      季节认知与生活自理 学习目标 根据温度、降水、风和阳光等线索选择衣物,理解分层穿衣与根据身体感受调整。 核心问题 窗外有太阳就一定很热吗?看一看树叶、风和地面再决定。 重复口诀 先看天气,再摸一摸,舒服安全刚刚好。 热身 展示三张无文字天气图,让幼儿说出看见的线索,不急着先说季节名称。 ============================================================ 核心画面 01 | 先看窗外线索 观察天空、树叶、地面和人们的动作,比只看一个太阳图标更可靠。 核心画面 02 | 春雨天 地面湿、云层厚,可以准备轻便雨衣和防滑雨靴,雨伞由成人判断是否适合。 核心画面 03 | 夏日阳光 选择透气衣物、遮阳帽和适合活动的鞋,并在成人提醒下补水和防晒。 核心画面 04 | 秋风变凉 风吹得树叶快速移动,可以加一件容易穿脱的外套,活动热了再调整。 核心画面 05 | 冬日保暖 低温时需要保暖外套、帽子和手套,衣物要合身,不遮住视线和行动。 核心画面 06 | 分层穿衣法 里层舒适、中层保暖、外层挡风或防雨。分层能根据环境方便增减。 核心画面 07 | 鞋子也要看任务 跑跳、雨地和雪地需要不同鞋底。鞋要合脚、系好,不拖地。 核心画面 08 | 室内外会不同 室外很冷,教室可能温暖。进室内后按成人指导脱下厚外套,避免过热。 核心画面 09 | 听身体的信号 发冷、出汗、皮肤不舒服时,要告诉成人并调整衣物,不硬撑。 核心画面 10 | 衣橱挑战完成 看天气、看活动、听身体,才能选得刚刚好。一起念出穿衣口诀。 ============================================================

      互动题 1

      春雨天去户外,哪一套更合适? A. 厚棉手套和雪地靴 B. 雨衣和防滑雨靴 (正确) C. 只穿拖鞋

      说明

      雨衣和防滑雨靴能帮助保持干爽,并减少湿滑地面上的风险。

      互动题 2

      为什么分层穿衣很实用? A. 永远穿得最多 B. 能根据温度和活动方便增减 (正确) C. 让衣服颜色更多

      说明

      分层便于在室内外和运动前后调整,保持舒适。

      互动题 3

      活动后觉得很热、出了很多汗,应该怎么办? A. 不告诉任何人 B. 告诉成人并在安全环境下调整衣物、补水 (正确) C. 马上脱光外套跑到冷风里

      说明

      及时告诉成人,逐步调整衣物并补水,能避免忽冷忽热。 延伸活动 建立一周“穿衣观察表”,每天画天气、衣物和活动后身体的感受。 教师提醒 强调个体感受差异,避免用季节名称机械决定衣物。防晒与极端天气安排由成人负责。

      What’s included

      The cards below show the files that are actually available for this lesson.

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