Aperçu du cours
Lire la météo et choisir des vêtements sûrs et confortables
▧ Courseware · Teaching Resource
Le défi de l'armoire des quatre saisons
Lire la météo et choisir des vêtements sûrs et confortables. Comprend un PPTX interactif de 30 diapositives, trois défis à embranchements, un retour immédiat, une narration douce, un guide et quatre pages imprimables.
About this courseware
This courseware is designed for preschool and kindergarten classroom use.
Editable slidesUse PPTX slides directly in class or edit them later.
Teacher readyBuilt for circle time, guided learning and classroom activities.
Printable packIncludes downloadable ZIP, worksheets or notes when available.
How to use this lesson
Use the slides for guided teaching, then check understanding with discussion or the supplied worksheet.
Learning focus
Suggested lesson flow
Teacher notes
Preview the slides before class, choose the pages that match your group and prepare any real objects or printables you want children to use.
Activity and follow-up
Introduce the topic, teach with the visual slides, invite children to respond, then use the worksheet or a short practical activity to review.
Lesson topics and skills
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Section de la leçon 1
Le défi de l'armoire des quatre saisons Lire la météo et choisir des vêtements sûrs et confortables
Âge
3–6 ans
Catégorie
Saisons et autonomie Objectif Choisir des vêtements selon la température, la pluie, le vent et le soleil, et comprendre les couches et les signaux du corps. Grande question Le soleil signifie-t-il toujours qu'il fait chaud ? Observe les feuilles, le vent et le sol. Ritournelle Regarde le temps, écoute ta peau ; confortable et sûr, c'est ce qu'il faut. Échauffement Montre trois images météo sans texte. Les enfants nomment les indices visibles avant de parler de saison. ============================================================ Scène principale 01 | Lire les indices dehors Le ciel, les feuilles, le sol et les mouvements des personnes en disent plus qu'un seul symbole de soleil. Scène principale 02 | Un jour de pluie au printemps Sol mouillé et nuages suggèrent imperméable et bottes antidérapantes. L'adulte décide pour le parapluie. Scène principale 03 | Le soleil d'été Choisis des vêtements respirants, un chapeau et de bonnes chaussures. Suis les rappels pour l'eau et le soleil. Scène principale 04 | Le vent frais d'automne Les feuilles rapides indiquent du vent. Ajoute une veste facile à enlever et ajuste après le jeu. Scène principale 05 | Se réchauffer en hiver Par temps froid, manteau, bonnet et gants peuvent être nécessaires. Ils ne doivent pas gêner la vue ou le mouvement. Scène principale 06 | S'habiller en couches Une couche confortable, une chaude et une contre le vent ou la pluie se retirent facilement. Scène principale 07 | Des chaussures pour chaque activité Course, pluie et neige demandent des semelles différentes. Les chaussures doivent tenir et se fermer. Scène principale 08 | Dedans et dehors diffèrent Il peut faire froid dehors et chaud en classe. Suis l'adulte et enlève les grosses couches avant d'avoir trop chaud. Scène principale 09 | Écouter les signaux du corps Si tu frissonnes, transpires ou ressens une gêne, préviens un adulte et ajuste tes vêtements. Scène principale 10 | Défi réussi Observe le temps, l'activité et ton corps pour bien choisir. Répète la ritournelle des vêtements. ============================================================
Défi interactif 1
Quelle tenue convient à une sortie pluvieuse de printemps ? A. Gros gants et bottes de neige B. Imperméable et bottes antidérapantes (bonne réponse) C. Seulement des chaussons
Explication
L'imperméable et les bottes aident à rester sec et plus sûr sur un sol mouillé.
Défi interactif 2
Pourquoi les couches sont-elles utiles ? A. Il faut toujours porter le maximum B. On les ajoute ou retire selon les conditions (bonne réponse) C. Elles donnent plus de couleurs
Explication
Elles facilitent les ajustements entre intérieur, extérieur, repos et activité.
Défi interactif 3
Après le jeu, tu as très chaud et tu transpires. Que fais-tu ? A. Tu ne dis rien B. Tu préviens un adulte, ajustes et bois de l'eau (bonne réponse) C. Tu enlèves tout et cours dans le vent froid
Explication
Préviens un adulte, ajuste progressivement et bois pour éviter les changements brusques. Prolongement
Tiens un tableau pendant une semaine
météo, vêtements et sensation du corps après l'activité. Note pédagogique Le confort varie selon l'enfant ; ne choisissez pas mécaniquement par saison. Les adultes décident de la protection solaire et des conditions extrêmes.
What’s included
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