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Die Vier-Jahreszeiten-Kleiderchallenge

Wetterhinweise lesen und sichere, bequeme Kleidung wählen. Enthält eine interaktive PPTX mit 30 Folien, drei verzweigte Aufgaben, direkte Rückmeldung, sanfte Erzählung, Leitfaden und vier Druckseiten.

3 bis 6 Jahre Courseware Editable PPTX Printable ZIP

Die Vier-Jahreszeiten-Kleiderchallenge

About this courseware

This courseware is designed for preschool and kindergarten classroom use.

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Editable slidesUse PPTX slides directly in class or edit them later.
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Teacher readyBuilt for circle time, guided learning and classroom activities.
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Printable packIncludes downloadable ZIP, worksheets or notes when available.

How to use this lesson

Use the slides for guided teaching, then check understanding with discussion or the supplied worksheet.

Learning focus

    Suggested lesson flow

      Teacher notes

      Preview the slides before class, choose the pages that match your group and prepare any real objects or printables you want children to use.

      Activity and follow-up

      Introduce the topic, teach with the visual slides, invite children to respond, then use the worksheet or a short practical activity to review.

      Lesson topics and skills

      Kursmaterial ansehen

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      Unterrichtstext

      Kursvorschau

      Wetterhinweise lesen und sichere, bequeme Kleidung wählen

      Die Vier-Jahreszeiten-Kleiderchallenge

      Unterrichtsabschnitt 1

      Die Vier-Jahreszeiten-Kleiderchallenge Wetterhinweise lesen und sichere, bequeme Kleidung wählen

      Alter

      3–6 Jahre

      Kategorie

      Jahreszeiten und Selbstständigkeit Lernziel Kleidung nach Temperatur, Regen, Wind und Sonne wählen und Schichten sowie Körpersignale verstehen. Große Frage Bedeutet Sonnenschein immer Wärme? Sieh auf Blätter, Wind und Boden. Merksatz Prüf das Wetter, fühl genau; bequem und sicher ist schlau. Aufwärmen Zeige drei Wetterbilder ohne Text. Die Kinder nennen sichtbare Hinweise, bevor sie eine Jahreszeit sagen. ============================================================ Kernszene 01 | Hinweise draußen lesen Himmel, Blätter, Boden und Bewegungen von Menschen sagen mehr als ein Sonnensymbol. Kernszene 02 | Ein regnerischer Frühlingstag Nasser Boden und Wolken sprechen für Regenjacke und rutschfeste Stiefel. Erwachsene entscheiden über Schirme. Kernszene 03 | Sommersonne Wähle luftige Kleidung, Sonnenhut und passende Schuhe. Folge Hinweisen zu Trinken und Sonnenschutz. Kernszene 04 | Kühler Herbstwind Schnell bewegte Blätter zeigen Wind. Eine leicht ausziehbare Jacke lässt sich nach dem Spielen anpassen. Kernszene 05 | Winterwärme Bei Kälte können Mantel, Mütze und Handschuhe nötig sein. Kleidung darf Sicht und Bewegung nicht stören. Kernszene 06 | Das Schichtenprinzip Bequeme Innenschicht, warme Mitte und wind- oder regenfeste Außenschicht lassen sich gut anpassen. Kernszene 07 | Schuhe passen zur Aufgabe Laufen, Regen und Schnee brauchen andere Sohlen. Schuhe sitzen gut, sind geschlossen und schleifen nicht. Kernszene 08 | Drinnen und draußen unterscheiden sich Draußen kann es kalt und drinnen warm sein. Ziehe mit Erwachsenenhilfe dicke Schichten aus. Kernszene 09 | Körpersignale hören Bei Frieren, Schwitzen oder Hautbeschwerden sage einem Erwachsenen Bescheid und passe die Kleidung an. Kernszene 10 | Challenge geschafft Wetter, Aktivität und Körper führen zur passenden Wahl. Sprecht den Kleidungsspruch. ============================================================

      Interaktive Aufgabe 1

      Welche Kleidung passt zu einem regnerischen Frühlingstag? A. Dicke Schneehandschuhe und Schneestiefel B. Regenjacke und rutschfeste Stiefel (richtig) C. Nur Hausschuhe

      Erklärung

      Regenjacke und rutschfeste Stiefel halten trockener und geben Halt auf nassem Boden.

      Interaktive Aufgabe 2

      Warum sind Kleidungsschichten praktisch? A. Man muss immer am meisten tragen B. Man kann sie bei Veränderungen an- oder ausziehen (richtig) C. Sie machen mehr Farben

      Erklärung

      Schichten passen sich an drinnen, draußen, Ruhe und Bewegung an.

      Interaktive Aufgabe 3

      Nach dem Spielen ist dir heiß und du schwitzt. Was tust du? A. Niemandem etwas sagen B. Einen Erwachsenen informieren, Kleidung anpassen und trinken (richtig) C. Alles ausziehen und in kalten Wind rennen

      Erklärung

      Informiere einen Erwachsenen, passe langsam an und trinke, um plötzliche Wechsel zu vermeiden. Erweiterungsaufgabe

      Führe eine Woche eine Tabelle

      Wetter, Kleidung und Körpergefühl nach der Aktivität. Hinweis für Lehrkräfte Komfort ist individuell; wählen Sie nicht mechanisch nach Jahreszeit. Erwachsene entscheiden über Sonnenschutz und extremes Wetter.

      What’s included

      The cards below show the files that are actually available for this lesson.

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